姊妹们,快来实行吧!坚定持续!
每次我稍微分享一点的时候,总有人说:“你的孩子好乖啊,真好啊……”我知道我的孩子不好也不乖,正是因为孩子有很多的问题,所以我必须天天操练灵,带孩子来亲近主。
我遇上了非常不容易对付的弟兄和孩子,凭我自己没有一点办法与能力。他们从来不会乖乖的听,他们要见到“真功夫”才会跟随,才能乐意。其实他们是正常的,是比较真实的,并不会因为是“我说”的而妥协,来“敷衍”我,所以需要经历基督,需要有“真材实料”,这对我是最好的锻炼,是主爱我,不放过我,没办法混混过日子。我的女儿是一个极需生活中天天牧养的人,难弄指数为★★★★★,我不操练灵,不过神人生活,基本上没有出路,所以我必须警醒祷告,天天经历救恩,供应活的基督……
我们有许多的实行,也真是鼓励姊妹们一同实行,比如儿童排的实行,不再只是儿童聚会,比如家中牧养的实行与各种操练,真盼望更多的人起来操练。但姊妹们当我这样分享见证的时候,你们是不是也从心底觉得我女儿很好呢?或者早上晨兴了,孩子就万事大吉了呢?并不是这样的,我今天想跟姊妹们分享一下早上的经历。
昨天早上开始读了石榴放蕊的第一篇,我个人觉得孩子不一定都能领会,所以想今天早晨继续第一篇,因为我不想赶进度。早上6:45孩子叫我,她刚刚睁开眼睛,但并不是非常清醒,她在找我,我过去看看她,彼此问安,我拿了石榴放蕊的书,看她还没有清醒,眼睛也不大能睁开,正好早上看见有人分享了两首诗歌,很美妙的诗歌,第一首是青少年合唱的,外文诗歌视频,非常好听,女儿喜欢的类型,我一放,果然孩子一下子睁开眼睛,我说,我们一起听哥哥姐姐唱诗歌吧。还有一首是一对夫妇自弹自唱录制的诗歌“当清晨时候,主我说,我爱你”。第二首诗歌非常甜美,女儿醒了,靠在我身上听,听了两遍,我看孩子是真的醒了,里面的人也被唤醒了,于是我们一起说:“主耶稣,我爱你”,我也问她,为什么是早晨的时候呢?于是我们一起祷读经节“耶和华啊,早晨你必听我的声音,早晨我必想你陈明我的心意,并要守望(诗5:3)”。祷读的比昨天要好,孩子也已经清醒,然后我再把下面的文字读给她听,但不是像读,而是像分享,昨天分享的重点是爱床还是爱主耶稣,今天分享的重点是“为什么要早晨起来亲近主”。信息里面说的已经非常清楚了。我告诉女儿,你不能有事情了来找主耶稣祷告一下,没事情了就不理主耶稣啊,主耶稣会很伤心的。早晨是与主往来最好的时候,主耶稣最喜欢我们这时候亲近祂,呼求祂。好像去拾吗哪。她说,对的,晚了吗哪就没有了……于是我们读完了,大约就是几分钟的时间,祷读,分享,祷告。
这的确是非常甜美的时候,但孩子还是孩子。姊妹们,你们是不是觉得有了这个就万事大吉了呢?如果是这种想法,也许有些迷信哦,呵呵,原谅我这么说。我的意思是,孩子还是孩子,就连我们也不是情形那么稳定,晨兴祷告的时候很好,一下子看见家人了,遇见难处了,也会不高兴,会忧愁,甚至会发脾气…所以不要指望孩子因为晨兴了,祷告了,儿童排了,读圣经了,就会好的没问题了,这真的是迷信。所以有人在孩子出状况的时候会生气,会发脾气说:“你都去儿童排了,你都读圣经了,你都祷告了,怎么你还这样???”
其实这是不认识孩子也不认识主,这样打击孩子,孩子以后都不愿意读圣经了,不愿意亲近主了,会更麻烦哦~~~想想我们自己,是因为好了才来聚会的吗?是聚会好的不得了,生活中就没问题不软弱了吗???
好吧,回头说我女儿,我请她起床,她还要吃油条,我说那你要快一点,不然来不及出去买。她说她要伸个懒腰。我说可以,但她懒洋洋的起床以后,说要换衣服,其实那个衣服是不需要换的,可以穿的,她穿了睡觉的,但不是睡衣,她说,不穿这个,要换,我也说可以,请她去拿马上换。结果她开了抽屉,翻来翻去,慢慢腾腾找出一件,我给了她裤子,袜子,她这了那了,总是叽叽歪歪。在她磨磨蹭蹭,叽叽歪歪,皱眉头的时候,我用小棍提醒了她一下。她穿好以后,自己也觉得不好,正叽叽歪歪,爸爸说:“你干什么呢?妈妈拿什么,你穿什么”其实我已经拿好。爸爸一说话,她马上不敢叽叽歪歪了。但去刷牙的时候,由于心里还没有过来,我给她梳头,她哼了一声,眼睛不对,说话也不对,于是我给了她5小棍……洗脸刷牙完,孩子就完全好了,她知道自己不对,有问题,于是我告诉她:你不可以在穿衣服上挑三捡四,而且你的态度不对,关于穿衣服我们来想个解决的办法:就是你晚上睡觉的时候把衣服拿好,给我看,我同意了,就放床头。女儿说:“好的,妈妈,这样早上起来就直接穿了”。原先我们也有过晚上预备好,但其实只是没有这么说清楚说明白,穿衣服对我而言是一件特别简单的事情,拿了什么就穿什么。对于女儿却不是这样,所以重提这样的预备操练,让她自己晚上操练,并提醒她:“所以你就不可以像昨天晚上那样,和爸爸看电视,什么都不记得咯”。女儿愉快的答应,于是这项操练在这个时候,就变得非常有意义,是她需要的操练,不是我让她有操练而已。
分享这些,是想告诉姊妹们,要读经,要晨兴,但千万不要以为读经了,晨兴了,孩子什么问题都没有了,那是不对的。读经,晨兴使我们有储备,有娄格斯(常时)的话,心被浇灌,柔软一些。操练和不操练,最不一样的就是,自己和自己比起来,操练了的人更柔软,更容易回转,一定不是和别人比,每个人的特质不一样,有的人就是刚硬一些,有的人会好一些,基础不一样,所以不能和别的孩子比较。
操练了,我们能正确的对待孩子,我们有立场引导孩子,有话供应孩子,不是等到问题来了不知如何是好。
所以再回答一些人的提问:我的孩子是不是很乖啊?不是,我的孩子是不是很好啊?也不是……她非常难对付,但操练下来的确回转得快了。
比如上周六因为一些小事,但我看是非常严重的。女儿挨了我40小棍,一只手20下。今天早上因为穿衣服,挨了5小棍…但她知道,她需要受管教,她也非常爱我,并不怕我……过程中我们会分享“敬畏神”,不是没人看见就可以随意做,你这样说,这样做,里面不害怕吗?你以为神看不见吗,你以为主耶稣不会让妈妈知道吗?我们唱的诗歌是“我在做什么……主每时每刻都在看着我”。你怎么敢这样……她说“妈妈,你管教我吧,我错了”于是把手伸给我或者脱了裤子让我用棍子打屁股……然后悔改,祷告,祷告完就喜乐了,抱着我说“妈妈我好爱你”
我在有时间的时候,会做点她爱吃的,比如今天清炒了一只鸡,女儿和弟兄都喜欢吃,还炒了弟兄最爱吃的毛豆……让他们吃的高兴一些,使我有立场更好的牧养他们。女儿吃的时候,常常一边吃一边说“妈妈真好,妈妈真爱我,好好吃啊,妈妈我爱你!”小的孩子还是很容易满足并心得安慰的。所以在爱中所有正确的管教就会有效力。女儿从不认为小棍是惩罚,虽然疼的直哭……手红的很难过,去自己擦芦荟胶,或者我帮她擦。她知道我爱她,不会不管她,放任她跟随撒旦…她说,妈妈,你要管教我的,不然就是不爱我了。
管教你的儿子,他就使你得安息;他也必使你魂里喜悦(箴29:17)。
一切的管教,当时固然不觉得喜乐,反觉得愁苦;后来却给那藉此受过操练的人,结出平安的义果(来12:11)。
悖逆的时候,心蒙脂油的时候,孩子是一定要管教的。爱的拥抱,好吃的东西,妈妈的接送,和小棍子的管教,对我女儿来说,都是爱的一部分。她知道我们在学习正确的爱她。她知道这样的爱是从里面发出来的,时间长了,孩子自己都能分辨,这是爱,陪伴是爱,牧养是爱,烧好吃的给她吃是爱,管教她也是爱~~~~~~女儿没少挨我们的小棍,尤其难得爸爸出手,那更是,几下就几条痕,甚至会红肿,会有血印,因为爸爸下手重。但她非常爱爸爸,这样的管教,是女儿需要的,连女儿自己也承认——你的仗,你的竿都安慰我,大概就是这样经历的。
所以姊妹们,很多的经历与操练,我们鼓励大家一同进入,但的确我们不迷信于任何一种的操练,迷信于任何一种的经历,就好像有个弟兄分享,不迷信儿童排一样,以为一周一次的儿童排会让孩子变化。能变化的一定是家中的托住,家中的牧养,操练,才会使孩子变化。一周一次的聚会,远远是不够的。同样我们分享的背经、晨兴、读经、其实最主要的核心是带孩子亲近主。所以这个不能丢,这个也不能等。不能为背经而背经,不能为晨兴而晨兴,也不能为祷告而祷告,总要在过程中带孩子们来摸主。亲爱的姊妹们,一切的实行都会过去,只有加进来的基督不会过去,如果没有带孩子们常常亲近主,摸摸主,经历主,所有背的经节,所有的实行,都会在以后成为拦阻,孩子们觉得,我们都知道了,我们都会了,我们不需要了……
我们需要储存娄格斯(常时)的话,但每天也需要带孩子们经历雷玛(即时)的话,天天用话喂养他们里面的人,操练中带他们不断转向主,聚集的时候带孩子们对人有负担,这样才是有价值的。没有了最核心的东西,也许任何一种的实行最终都会成为难处。我们需要天天借着一切的方式,用各样的智慧,带孩子们来亲近主,主会得着他们。
只有这样,我们越操练越蒙福,不会失望,不会对孩子灰心。孩子都是不稳定的,这很正常,否则我们会有其他的盼望,觉得,我付上这么多,孩子怎么还这样?我的孩子就是这样,常常有问题,所以才天天需要被牧养、操练、训练~~~
(清心慕义)
